piątek, 4 kwietnia 2025

Konkurs Czytelniczo-Fotograficzny „Czytam, bo lubię!”

  2 kwietnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci. Również w tym dniu, uroczyście ogłaszamy wyniki II edycji Ogólnopolskiego Konkursu Czytelniczo-Fotograficznego „Czytam, bo lubię!”

Konkurs skierowany był do uczniów klas I-VIII szkół podstawowych, uczęszczających do placówek edukacyjnych na terenie Rzeczypospolitej Polskiej.

Zadanie konkursowe polegało na samodzielnym wykonaniu fotografii cyfrowej, promującej czytelnictwo.

Celem konkursu było:
· upowszechnianie i popularyzacja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży;
· rozwijanie zainteresowań czytelniczych i fotograficznych uczniów;
· doskonalenie umiejętności w zakresie wykorzystania sprzętu fotograficznego;
· popularyzacja fotografii jako aktywnej i twórczej formy spędzania wolnego czasu;
· rozwijanie wyobraźni, kreatywności i inwencji twórczej.

Powołana komisja konkursowa oceniła nadesłane przez uczestników prace, mając na uwadze:
· zgodność z tematem;
· walory artystyczne i wizualne;
· pomysłowość, oryginalność, kreatywność w przedstawieniu tematu;
· zaangażowanie i wkład pracy;
· kadrowanie i kompozycja zdjęcia.

Prace konkursowe oceniane były w dwóch kategoriach wiekowych: klasy I-III oraz klasy IV-VIII.

Oto laureaci konkursu w kategorii klas I-III:


I miejsce


Barbara Maciejewska, Zespół Szkół nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Pułtusku





II miejsce

Maja Bilicka, Szkoła Podstawowa nr 18 w Płocku




III miejsce

Tymon Szczypecki, Szkoła Podstawowa nr 14 w Płocku





Oto nagrodzeni uczniowie w kategorii klas IV-VIII:


I miejsce

Igor Jeziorski, Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 22 im. Janusza Korczaka w Płocku




II miejsce

Hanna Sobiech, Szkoła Podstawowa w Obierwi




III miejsce

Damian Łach, Publiczna Szkoła Podstawowa nr 1 w Pułtusku





Wyróżnienie:

Izabela Skalska, Szkoła Podstawowa nr 79 im. Łódzkich Olimpijczyków w Łodzi





Wszystkim uczestnikom konkursu dziękujemy za nadesłane prace oraz serdecznie gratulujemy nagrodzonym osobom.